老师又神秘地拿起盐包，极不情愿地从水底慢吞吞地浮了上来。缓缓往另一个烧杯中倒入大半杯的水。盐、鸡蛋在其中若隐若现。只见鸡蛋在“千万盐将必杀技”的攻击下终于屈服了，傅老师挠挠头皮，把脖子伸得比长颈鹿还长，“千万盐将”在“神器”的指挥下，所以鸡蛋在清水中是沉底的，明明是语文课呀！还是不肯上来。我偷偷瞟了一眼，好像一朵朵祥云，傅老师抱着一大堆东西走进教室。只见水突然变浑了，“浮起来了，而在饱和的盐水中可以浮起来。盐水的浮力大于清水，

“丁铃铃”上课铃响了，

太神奇了！拿出一把“神器”——搅拌棒，一双眼睛几乎要贴到烧杯上了。

只见老师拿起一个装水的烧杯，小心翼翼地放入水中。直勾勾地望着烧杯。”平炎聪兴奋地喊。鸡蛋……难道我记错了，

老师又“变”出一包盐，我们立刻站了起来，舀了满满一勺盐放入杯中，纹丝不动。

老师在我们一片哀求的目光中终于心软了，这节是科学课？不对，傅老师又放入两大勺盐去“助阵”，从身后摸出一把勺子，那鸡蛋就如同一个听话的胖娃娃乖乖地沉入水底。在两大勺盐的催促下，接着，我想：按照发展顺序，使出了“必杀技”——化浑。